पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा सुसंगत भाषण को विकास

बच्चा बढ्दै जाँदा, आमाबाबुले आफ्नो रचनात्मक क्षमता, सोच, तार्किक विकासको बारेमा चिन्तित छन् र कहिलेकाहीँ सुचारु भाषणको विकासको रूपमा यस्तो महत्त्वपूर्ण विवरण सम्झन्छ। प्रायः आमाबाबुले यो कुराबाट सुरु गर्दछन् कि छोराछोरीहरूलाई हेर्दै, उनीहरूले आफ्ना विचारहरू सहज रूपमा व्यक्त गर्न स्वतन्त्र रूपमा सिक्नेछन्। तर यो छैन, बच्चाले आफ्नै भाषणमा तार्किक जडान स्थापित गर्न मद्दत गर्न आवश्यक छ। यसको लागि, त्यहाँ धेरै व्यायामहरू छन्, जुन हामी यो लेखमा छलफल गर्नेछौं।

सुचारु भाषण के हो?

जोडिएको भाषण अनावश्यक विवरणको लागि व्याकुल बिना, आफ्नो विचार व्यक्त गर्न बालिकाको क्षमता हो। संकलित भाषण को मुख्य प्रकार मोनोलोजिक र संवादशील हो।

संवादमा, वाक्यहरू मोनोसिलिलिक छन्, तिनीहरू इन्टनटन र इन्जेक्शनहरू भरिएको हुन्छन्। संवादमा, चाँडै यो महत्त्वपूर्ण छ र सही रूपमा तपाईंको प्रश्नहरू तयार पार्नुहोस् र अन्तरक्रियाकर्ता द्वारा उत्पन्न प्रश्नहरूको जवाफ दिनुहोस्।

मोनोलोलिक प्रकारको भाषणमा, बच्चाले इमोजात्मक रूपमा भावनात्मक रूपमा बोल्न आवश्यक छ र त्यहि समयका विचारहरू विवरणमा भेदभाव बिना ध्यान केन्द्रित हुनुपर्छ।

पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा सुसंगत भाषण को गठन

विगतका भाषणको विकासले मात्र बच्चालाई आफ्नै विचारको तार्किक प्रस्तुतीकरणका कलाहरू सिकाउँछ, तर उनीहरूको शब्दावलीको पुनरावृत्ति पनि समावेश गर्दछ।

सुचारु भाषणको विकासको मुख्य माध्यम हो:

बच्चासँगको पाठमा, तपाईं आफ्नो उमेर र चासोको लागि सबै भन्दा उपयुक्त प्रयोगहरू प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ वा तिनीहरूलाई संयोजन गर्न सक्नुहुन्छ।

सुसंगत भाषणको विकासको लागि खेल

"मलाई भन्नुहोस्, कुन एक?"

बच्चा एक वस्तु वा खिलौना देखाइएको छ, र उसले वर्णन गर्नु पर्छ। उदाहरणका लागि:

यदि बच्चा अझै पनि सानो छ र विषय आफैंको वर्णन गर्न सक्दैन, उसले मद्दत गर्नु पर्छ। पहिलो पटक, आमाबाबुले विषयलाई स्वतन्त्र रूपमा वर्णन गर्न सक्छन्।

"खिलौना वर्णन गर्नुहोस्"

बिस्तारै, अभ्यासहरू नयाँ वस्तुहरू थप गरी तिनीहरूलाई विस्तार गरेर जटिल हुन सक्छ।

बच्चाले जनावरहरूको केही खिलौनाहरू राख्नु अघि र वर्णन गर्नुहोस्।

  1. फ्याक्स एक जना जान हो जुन जंगलमा बस्छ। फ्याक्स रातो कपाल र लामो लम्बाइ छ। उनले अरू साना जनावरहरू खाए।
  2. एक हियर एक सानो जनावर हो जुन जम्प हुन्छ। उसले गाजरहरू मनपर्छ। हारेको लामो कान र धेरै छोटो पूरै छ।

"कसलाई कसले?"

एक खिलौना वा एक पछि उनको लुगा छिटो, आमाले आफ्नो बच्चालाई वर्णन गर्दछ। विवरणको अनुसार, बच्चाले के सोच्नु भएको विषयको बारेमा सोच्नु पर्छ।

"तुलना"

बच्चा भन्दा पहिले यो धेरै जना जनावरहरू, गुड़िया वा कारहरू राख्न आवश्यक छ। त्यस पछि, उनीहरूलाई तुलना गर्नका लागि उनीहरूलाई कार्य दिइएको छ।

उदाहरणका लागि:

सहभागी बोलीमा आवाजहरू स्वचालित गर्न व्यायाम गर्दछ

यदि बच्चाले अझै पनि खराब आवाजहरूको व्यक्तिगत आवाजको व्याख्या गर्दछ, एकत्रित भाषणका बच्चाहरूको शिक्षा भित्र, एक आवाजको स्वचालनमा संलग्न हुन सक्छ।

यस चक्रमा व्यायाम, साथसाथै अघिल्लोमा, यो सिद्धान्तले सामग्रीको अध्ययन गर्न सरल देखि जटिल सम्म समावेश गर्दछ।

बच्चामा इच्छित ध्वनि स्वचालित गर्नु अघि, यो सही तरिकाले जान्न आवश्यक छ कि यो कसरी अन्यबाट अलग राख्ने शब्दहरू। यो व्यायाम व्यायाम गर्न मद्दत गर्नेछ। यो याद गर्न महत्त्वपूर्ण छ कि बच्चा सिखाउन असम्भव छ, एक पाठमा, एकअर्का जस्तै वा एउटै समूहसँग सम्बन्धित ध्वनीहरूको उच्चारण।

"कल"

बच्चा चित्रहरु संग कार्ड दिखाया छ। त्यहाँ वस्तु वा जनावरहरू हुनु पर्छ, जसको नाम एक स्वचालित आवाज हो। यदि बच्चाले सही रूपमा ध्वनिको घोषणा गर्छ भने, त्यसपछि अर्को कार्ड उहाँलाई देखाइएको छ, र यदि गलत छ भने, वयस्कले घण्टी बोल्छ।

"हेर्नुहोस्"

बच्चालाई कार्य दिइएको छ कि एक शब्द स्वचालित रूपमा एक शब्द बोल्न को लागी को रूप मा घडी शो मा तीर को रूप मा धेरै पल्ट।