अन्तरक्रियात्मक प्रशिक्षण - ज्ञान प्राप्त गर्न आधुनिक तरिका

प्रशिक्षणको मानक वा निष्क्रिय मोड एक लामो समयको लागि शैक्षिक संस्थाहरूमा प्रयोग गरिएको छ। यस प्रविधिको सबैभन्दा ठूलो उदाहरण एक व्याख्यान हो। र यद्यपि शिक्षण विधि यो भएको छ र धेरै भन्दा साधारण, अन्तरक्रियात्मक प्रशिक्षण धीरे-धीरे अधिक सान्दर्भिक हुन्छ।

अन्तरक्रियात्मक शिक्षा के हो?

पूर्वस्कूल संस्थाहरू, विद्यालयहरू, विश्वविद्यालयहरूमा शिक्षाका तरिकाहरू दुई ठूला समूहहरू - निष्क्रिय र सक्रिय हुन्छन्। एक निष्क्रिय मोडेलले शिक्षकबाट विद्यार्थीलाई व्याख्यानमार्फत पढाई र पाठपुस्तिकामा सामग्रीको अध्ययन अध्ययन गर्दछ। ज्ञान परीक्षण, प्रश्न, परीक्षण, नियन्त्रण र अन्य प्रमाणिकरण कार्यको माध्यमबाट गरिन्छ। निष्क्रिय विधिको मुख्य कमजोरीहरू निम्न हुन्:

शिक्षणका सक्रिय तरिकाहरू संज्ञानात्मक गतिविधि उत्प्रेरित र विद्यार्थीहरूको रचनात्मक क्षमताहरू। यो अवस्थामा विद्यार्थीले सिक्ने प्रक्रियामा एक सक्रिय सहभागी हो, तर तिनी प्रायः केवल शिक्षकसँग अन्तरक्रिया गर्छन्। स्वतन्त्रता विकासको लागि सक्रिय तरिकाहरू अत्यन्त महत्त्वपूर्ण छन्, तर तिनीहरू व्यावहारिक रूपमा एक समूहमा काम गर्न सिकाउँदैनन्।

पारस्परिक प्रशिक्षण एक सक्रिय शिक्षण विधि को किस्म मध्ये एक हो। अन्तरक्रियात्मक शिक्षा संग अन्तरक्रिया केवल शिक्षक र विद्यार्थी को बीच मा न केवल गरिन्छ, यस मामला मा सबै प्रशिक्षकों संग संपर्क र काम गर्दछ (या समूहहरुमा)। शिक्षाको अन्तरक्रियात्मक तरिका सधैँ अन्तरक्रिया, सहयोग, खोजी, संवाद, व्यक्ति वा व्यक्ति र सूचनाको वातावरण बीचको खेल हो। पाठमा सक्रिय र अन्तरक्रियात्मक तरिकाको शिक्षण प्रयोग गरेर, शिक्षकहरूले विद्यार्थीहरूलाई 9 0 प्रतिशत सिकेको सामग्री बढाउँछ।

अन्तरक्रियात्मक शिक्षण उपकरणहरू

अन्तरक्रियात्मक शिक्षण विधिहरूको प्रयोग साधारण दृश्य एड्स, पोस्टरहरू, नक्साहरू, मोडेलहरू, आदिसँग सुरु भयो। आज, अन्तर्क्रियात्मक शिक्षाको आधुनिक प्रविधिहरूमा नवीनतम उपकरणहरू छन्:

शिक्षणमा अन्तरक्रियाशीलता निम्न कार्यहरू समाधान गर्न मद्दत गर्दछ:

अन्तरक्रियात्मक सिक्ने तरिकाहरू

अन्तरक्रियात्मक तरिकाहरू शिक्षण - खेलहरू, छलफलहरू, मञ्च, प्रशिक्षणहरू, प्रशिक्षण, आदि। - शिक्षकलाई विशेष प्रविधि प्रयोग गर्न आवश्यक छ। त्यहाँ यी धेरै प्रविधिहरू छन्, र विभिन्न तरिकाहरू अक्सर सत्रको विभिन्न चरणहरूमा प्रयोग गरिन्छ:

अन्तरक्रियात्मक शिक्षाको मनोवैज्ञानिक र शैक्षिक अवस्थाहरू

सफल सिक्नको लागि शैक्षिक संस्थाको कार्यले व्यक्तिको लागि अधिकतम सफलता प्राप्त गर्नका लागि सर्तहरू उपलब्ध गराउनु हो। अन्तरक्रियात्मक शिक्षाको कार्यान्वयनका लागि मनोवैज्ञानिक र शैक्षिक अवस्थाहरू समावेश छन्:

अन्तरक्रियात्मक शिक्षण विधिहरूको वर्गीकरण

पारस्परिक शिक्षण प्रविधिहरू व्यक्तिगत र समूहमा विभाजित हुन्छन्। व्यक्तिहरूमा प्रशिक्षण र व्यावहारिक कार्यहरू प्रदर्शन गर्दछ। समूह अन्तरक्रियात्मक विधिहरू 3 उपसमूहहरूमा विभाजित छन्:

शिक्षणको अन्तरक्रियात्मक रूपहरू र तरिकाहरू

कक्षाहरू सञ्चालन गर्नको लागि अन्तरक्रियात्मक फारमहरू चयन गर्दै, शिक्षकले विधिको अनुरूपता राख्नु पर्छ:

Kindergarten मा पारस्परिक शिक्षण

अन्तर्क्रियात्मक प्रविधिहरू र शिक्षिका संस्थानहरूमा पढाउने तरिकाहरू मुख्य रूपमा गेममा प्रयोग गरिन्छ। पूर्वस्कुलरको लागि खेल मुख्य गतिविधि हो र यसको माध्यमबाट बच्चा सबै उमेरमा आवश्यक सबै कुरा सिकाउन सकिन्छ। बालबालिकाको लागि सबैभन्दा उपयुक्त कथा भूमिका खेल हो, जसको समयमा बालबालिकाले सक्रिय रूपमा प्रभावकारी र प्रभावकारी ढंगले सिक्नका लागि, किनभने अनुभवी अनुभवहरु लाई अधिक स्पष्ट रूप देखि याद गरिन्छ।

विद्यालयमा पढाउने अन्तरक्रियात्मक तरिका

विद्यालयमा, अन्तरक्रियात्मक प्रशिक्षणले प्रविधिको लगभग सम्पूर्ण दायराको प्रयोगलाई अनुमति दिन्छ। प्राथमिक विद्यालयमा शिक्षाको अन्तरक्रियात्मक तरिकाहरू निम्न हुन्:

उदाहरणका लागि, प्राथमिक वर्गका विद्यार्थीहरूको लागि खेल उपयुक्त छ, जसको मतलब डेस्कले कुनै छिमेकीलाई केहि सिकाउन हो। एक सहपाठीलाई पढाउँदा बच्चाले भिजुअल एड्स प्रयोग गर्न सिकाउँछ र व्याख्या गर्दछ, र सामग्री अझ धेरै गहिरो सिकाउँछ।

मध्य र उच्च विद्यालयहरूमा, अन्तरक्रियात्मक तरिकाले शिक्षणलाई सोच र बुद्धि विकास गर्ने उद्देश्य (प्रविधि गतिविधि, दिमाग , बहस), समाजसँग अन्तरक्रिया (स्टेजिंग, खेलिरहेको अवस्था) को प्रविधि समावेश गर्दछ। उदाहरणका लागि, उच्च विद्यालय विद्यार्थीहरूसँग तपाईंले पहिले नै भूमिका "खेलकुद" खेल खेल्न सक्नुहुन्छ, जसको सार समूहको भाग एक कठिन परिस्थिति खेलिरहेको छ, र बाँकी यो बाहिर बाहिर विश्लेषण गर्दैछन्। खेलको लक्ष्य संयुक्त रूपमा सबै दृष्टिकोणबाट स्थितिलाई विचार गर्न, यसको समाधानका लागि एल्गोरिदमहरू विकास गर्न र उत्तम एक छनौट गर्ने हो।