गुणात्मकता को प्रकार - पहिचान र विकास

सम्भवतः उच्च मानव क्षमताको अध्ययन 1 9 औं शताब्दीमा नै मनोवैज्ञानिकहरूको रुचि थियो। विशेषज्ञहरूको धेरै काम न केवल बुझ्न को लागी कि किस प्रकार को भित्ता को मौजूद हुन को लागि मदद गर्दछ, तर प्रतिभाहरु को विकास को तरिका पनि खोज्नुहोस। बुझ्न को लागी कि कुनै व्यक्तिलाई केहि चीजको साथ अनुमोदित गरिएको छ भने, फरक तरिकाहरू प्रयोग गरिनु पर्छ।

गरिबी, प्रतिभा, मनोविज्ञान मा प्रतिभाशाली

Teplov द्वारा सम्भावित उच्च क्षमताओं को परिभाषा दिइएको थियो, जसले उनलाई गुणस्तरको मूल पहिचानको रूपमा पहिचान गरेको छ जसले केहि प्रकारको क्रियाकलापमा सफलताको सफलतामा योगदान पुर्याउँछ। मनोविज्ञान मा "गिद्ध" को अवधारणा प्रतिभाशाली या प्रतिभा को बराबर छैन। यी परिभाषाहरू भनेको हो कि एक व्यक्ति एक व्यक्तिको बौद्धिक वा रचनात्मक विकासको उच्च तह हो। सम्भावित अवधारणाहरू उनीहरुसँग सम्बन्धित छन् जुन जीवन समयमा देख्न सकिँदैन र उनीहरूको अभिव्यक्तिको तीव्रताले निर्भर गर्दछ कि जन्ममा दिइएको विकासको आधारमा।

भित्री गुण र तिनीहरूको विशेषताहरू

सम्भावना क्षमताका धेरै वर्गीकरणहरू छन्, ती विशेषज्ञहरूले तीव्रता अनुसार (विभाजन र अभिव्यक्त) अनुसार उनीहरूलाई विभाजन गर्छन् (प्रारम्भिक र अन्तिम)। तर प्रकारको भित्ताको सबैभन्दा लोकप्रिय गणना उनीहरूको अभिव्यक्तिको क्षेत्रमा आधारित हुन्छ। यस वर्गीकरणमा, बाँकी सूचीहरू विशेषताहरू को रूपमा प्रयोग गरिन्छ, जुन, संगीतको भविष्यवाणी प्रारम्भिक, दृढ स्पष्ट र विशेष हुन सक्छ, उदाहरणका लागि, एक व्यक्ति धेरै काम गर्दैन किनभने तिनीहरू उनीसँग मेल खान्छ।

लोकप्रिय संख्याको अनुसार, सम्भावना क्षमताहरू निम्न हुन्:

• व्यावहारिक गतिविधिहरूमा (खेलकुद प्रशिक्षण, शिल्प वा संगठनात्मक गतिविधिहरूको लागि प्राकृतिक प्रतिभा);
• सैद्धान्तिक र बौद्धिक पछाडि (विज्ञान) मा;
• सौंदर्य-कलात्मक क्षेत्रमा (रेखाचित्र, संगीत, मूर्तिकला);
• संचार क्षेत्रमा (औजार);
• आध्यात्मिक मूल्य गतिविधिमा (नयाँ मूल्यहरूको निर्माण, समाजलाई सेवा)।

बौद्धिक भित्रीपन

यी क्षमताओं प्रकट हुन्छ, किशोरीको साथ शुरुवात, बचपनमा तिनीहरू अनुभवी मनोवैज्ञानिकहरूले पनि नोटिस गर्न गाह्रो हुन्छन्। बौद्धिक किसिमको विशिष्टताले विशेष परीक्षाहरूबाट प्रकट गर्न सकिन्छ जसले तार्किक निर्माण निर्माण गर्न व्यक्तिको भविष्यवाणीको आकलन गर्दछ। प्रविधिहरूले एक क्षेत्रमा परिभाषित गर्न मद्दत गर्दछ जहाँ क्षमताहरू स्पष्ट रूपमा प्रकट हुन्छन्, उदाहरणको लागि, एक व्यक्तिले सही विज्ञान बुझ्न सक्छ, तर भाषाहरू सिक्नको लागि प्रबलता छैन। यदि तपाई विषयको गहिरो ज्ञानलाई व्यक्तिलाई प्रोत्साहन दिनुहुन्छ र त्यसलाई आवश्यक स्रोतहरू प्रदान गर्नुहुन्छ भने तिनीहरूलाई विकास गर्न सक्नुहुन्छ।

कलात्मक भित्रीपन

यसले आफैलाई प्रारम्भिक उमेर र एक वयस्कमा प्रकट गर्दछ। तिनीहरू विशेष सर्कलहरू र खण्डहरूमा प्रवर्द्धन गरिएका छन्, उदाहरणका लागि, एक संगीत विद्यालय वा आईएसओ स्टूडियो। त्यहाँ 2 प्रकारका समान क्षमताहरू छन् र यो तथ्यलाई महत्त्वपूर्ण छ जब उनीहरूको विकास गर्दा महत्त्वपूर्ण हुन्छ। यस वर्गीकरणको अनुसार, यस क्षेत्रमा भित्ताका प्रकारहरू केवल व्यक्ति आफै, शिक्षक वा अभिभावकको सही दृष्टिकोणसँग स्पष्ट हुनेछ। अन्यथा, पाठ बाट सकारात्मक परिणाम हुनेछैन।

कलात्मक परम्पराहरूको प्रकार:

1. बौद्धिक । व्यवस्थित रूपमा प्रकाशित हुन्छ, यो हो, एक बच्चा वा एक वयस्क छान्नुहोस् र चयन गरिएको क्षेत्रसँग सम्बन्धित कुनै पनि जानकारी प्रयोग गर्न सजिलो छ।
2. शैक्षिक । एक व्यक्ति विषय चयन मा रुचि छ, उनको सफलता पछि को समयमा गिरावट गरिन्छ र यो एक बच्चा वा वयस्क को लक्ष्य प्राप्त गर्न प्रेरणा को समर्थन को लागि महत्त्वपूर्ण छ।

संगीत भित्रीपन

अधिकतर वर्गीकरणहरूमा कलात्मक क्षमताहरूको एक सबट हो। संगीतको क्षेत्रमा भित्ताको लक्षण स्पष्ट छन्, प्रायः बचपनमा प्रकट हुन्छ। उत्कृष्ट सुने, एक फ्लैश मा सुनेको मालोडी पुन: पेश गर्ने क्षमता, गायन आवाजको उपस्थिति उपेक्षा गर्न गाह्रो छ। एक नियमको रूपमा, आमाबाबुले यी बच्चाहरूलाई विशेष विद्यालयमा दिने प्रयास गर्छन्, शिक्षक र शिक्षकहरूको मुख्य कार्य वर्गहरूको लागि उत्प्रेरक समर्थन गर्न हो।

खेलकुद भित्रीपन

यसले न केवल संज्ञानात्मक गतिविधि को क्षेत्र मा बल्कि फिजियोलोजी को क्षेत्र मा पनि प्रकट गर्दछ। यस प्रकारको क्षमताको विपरीत, अन्य प्रकारका भित्तामा कम्तीमा त्यस्तो ज्योति अभिव्यक्ति छ। जोड़ों को गतिशीलता, टोंट को लंबाई र मांसपेशिहरु को अनुकूलन सबै चिकित्सकहरु द्वारा निर्धारित नहीं गरिन्छ, मनोवैज्ञानिकहरु द्वारा निर्धारित नहीं, र एक निश्चित प्रकार को खेल को प्रशिक्षण को प्रभाव को प्रभावित गर्दछ। बच्चाहरु लाई बचपन मा पहिचान गर्न को लागी बेहतर छ, एक वयस्क व्यक्ति को अधिकतम क्षमता को विकास गर्न मा सक्षम हुन सक्दैन। यसकारण, बालबालिका 5-6 वर्षको उमेरमा डाक्टर र कोचमा देखाउन सिफारिस गरिन्छ।

Creative Giftedness

यो प्रकारका विशेषज्ञहरू एक फरक उपप्रकारको रूपमा बाहिर होइन। तर केहि मनोवैज्ञानिकहरूले विश्वास गर्छन् कि यो अलग-अलग विचार गर्न योग्य सार्थक छ, र देवताको स्थानमा क्यान्सरहरू, कन्भेन्सनहरू, र अधिकारीहरूलाई ध्यान दिन नसक्ने योको रूपमा वर्णन गर्नुहोस्। रचनात्मक उपहार को प्रकार मानव गतिविधि को क्षेत्र द्वारा निर्धारित गरिन्छ, उदाहरण को लागि, संगीत वा सटीक विज्ञान को क्षमता। तिनीहरूले आफैलाई मात्र स्पष्टता मात्र बचपनमा प्रकट गर्न सक्छन्, तर पनि वयस्क वा बुजुर्गमा, यद्यपि उत्तराधिकारी यति अक्सर छैन।

शैक्षिक भित्रीपन

सिक्न यो क्षमता, एक बच्चा र एक वयस्क, यसको साथ दिइएको छ, सजिलै नयाँ विषयहरू बुझ्न। भित्ताको अभिव्यक्ति बचपनमा हुन्छ, प्रायः शिक्षकहरू यस्ता व्यक्तिहरूलाई प्राथमिक विद्यालयमा सूचना दिन्छन्। यस क्षमताका साथ विद्यार्थीहरू विषयहरू अध्ययन गर्न धेरै प्रयासहरू खर्च गर्दैनन्, तिनीहरू उडानमा कुनै पनि जानकारीहरू पक्रिरहेका छन्, तुरुन्तै पहिले नै उपलब्ध ज्ञानको साथ यसलाई लिङ्क लिन्छन्। यो मनमा हुनु पर्छ कि वयस्कों को प्रेरणा या आफ्नै गतिविधि को आत्म-नियंत्रण बिना, यस्तो मान्छे को चाँडै आफ्नो भविष्यवाणी को बारे मा भूल जान सक्छ र यसलाई नहीं विकसित गर्न सक्छ।

सामाजिक कल्याण

यसले आध्यात्मिक-मान क्षेत्रमा आफूलाई प्रकट गर्दछ। एक व्यक्तिको भित्ताले तथ्यलाई योगदान दिन्छ कि त्यो निरन्तर समाजको विकासको नयाँ तरिका खोज्छ, जनसंख्याको विभिन्न तहमा सहायता गर्दछ। जरूरी छैन यी मानिसहरू आर्थिक समस्याहरूमा ध्यान दिन्छन्, केही अवस्थामा तिनीहरू आध्यात्मिक मूल्यहरू निर्माणमा संलग्न छन्, पापी वा निर्देशक बन्नुहोस्। तिनीहरूबाट उत्कृष्ट शिक्षकहरू र शिक्षकहरू बाहिर जान सक्छन्। प्रलोभनशीलता र वयस्कता मा अधिक पल्ट पत्ता लगाइएको छ।

नेताको भनाई

यस प्रकारको क्षमता अक्सर छ, तर यो निकै कम रूपमा स्पष्ट छ। यस्तो व्यक्तिहरूको उत्कृष्ट उदाहरण राजनैतिक नेताहरू, सैन्य नेताहरू, कमांडरहरू हुन्। त्यो, ती व्यक्तिहरूलाई अरू व्यक्तित्वहरूमा कसरी प्रभाव पार्ने भनेर थाह छ, तिनीहरूसित नेतृत्व गर्छन्, केही कार्यहरू गर्न तिनीहरूलाई उत्प्रेरित गर्छ। प्रायः यस्ता व्यक्ति आपराधिक अधिकारीहरू हुन्छन्, यसैले, प्रारम्भिक उमेरमा क्षमताहरू पहिचान गर्दा, यो एक सांस्कृतिक समाजमा सम्मानित मूल्यहरू प्रदान गर्न बच्चालाई सही सामाजिक रवैया दिन महत्त्वपूर्ण छ।

यस प्रकारको भित्ताको लागि माप अरुको लागि समान हो। क्षमताहरू प्रारम्भिक र ढिलो उमेरमा पत्ता लगाउन सकिन्छ, तिनीहरू स्पष्ट छन् र पनि विकसित भएनन् र होइनन्। नेतृत्व गुणहरू र प्रतिभाहरू निस्कन आउँदैन, यदि कुनै व्यक्तिले उनीहरूको उत्थानमा संलग्न हुँदैन भने। यो आवश्यक छ कि नेताको आचरणलाई समानुपातिक स्वागतका लागि अध्ययन गर्न, प्रशिक्षणहरू पार गर्न, आत्म-भरोसा बढाउन।

Literary giftedness

यो कलात्मक पाठहरू सिर्जना गर्ने क्षमता हो। प्रतिफलको विकास तब हुन्छ जब बच्चाको व्यक्ति वा आमाबाबुले साहित्यिक रचनात्मकताद्वारा रोजगारीको लागि समय आवंटित गर्दछ। त्यस्ता व्यक्तिहरू अक्सर विचारका जनरेटर हुन्, तर सिक्काको उल्टो पक्ष तंत्रिकापन र असंगतिको स्थिति हो। नतिजाको रूपमा, उनीहरूको लागि अरूको सहयोग महत्त्वपूर्ण छ, सही प्रेरणा र आलोचनात्मक प्रतिक्रियालाई सकारात्मक प्रतिक्रिया गर्न।

भित्रीता कुनै पनि उमेरमा प्रकट हुन सक्छ, त्यसैले वयस्कोंले ती रचनात्मक, बौद्धिक, आध्यात्मिक र खेलकुद गतिविधिहरू छोडेनन् जुन तिनीहरू मास्टर गर्न चाहन्छन्। सम्भवतः उनी आफैमा नयाँ क्षमताओं पाए र तिनीहरूलाई विकास गर्नेछन्। आमाबाबुको कार्यमा बालबालिकाको बखत पहिचानको समय हो र उनीहरूलाई उपयुक्त वर्गलाई अभिव्यक्त गर्दै, नैतिक सहयोग उपलब्ध गराउने र चुनेको क्षेत्रमा सफलता प्राप्त गर्न संसाधनहरू उपलब्ध गराउने।