पूर्वस्कूल उमेरका बच्चाहरूको भाषण विकास

तिनीहरू भन्छन् कि एक व्यक्ति को पहिलो छाप भ्रामक छ। सायद, उपस्थिति, भौतिक परिस्थिति वा केही अन्य मापदण्डद्वारा निर्णय, तर भाषणको संस्कृतिले होइन।

उचित उच्चारण, धनी शब्दावली, सुन्नु, उपयुक्त शब्दहरू र भत्किएको छनौट - यी सबै गुणहरू केवल मानिसहरूमा उच्च स्तरको आध्यात्मिक संस्कृति, बुद्धिमानी र ईमानदार, शिक्षित र बुद्धिमानी छन्। के यो छैन, के हरेक आमा उनको बच्चा देख्न सपना देख्छ? तथापि, बच्चाहरू आफ्नो सफलता संग खुसी छ भनेर सुनिश्चित गर्न, पछि पहिले देखि नै पूर्वस्कूल उमेर मा यसको विकास मा ध्यान दिनुपर्छ, विशेष गरी, यो भाषण को विकास मा ध्यान केन्द्रित गर्न आवश्यक छ।

पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा भाषण को विकास को चरणहरु

जीवनको पहिलो वर्षमा, बालिकाहरूको मुखर यन्त्रको मुख्य उपलब्धिहरूलाई केहि अर्थपूर्ण शब्दहरूको नाम बोबलिङ र उच्चारण भनिन्छ। तिनीहरूको संख्या सानो छ, एक किरणले बुझ्न सक्ने संख्याको तुलनामा। 1-3 वर्षको उमेरमा, पूर्वस्कूल बच्चाहरु को भाषण को आवश्यकताहरु को दायरा को विस्तार को कारण सक्रिय रूप देखि विकासशील छ। यस चरणमा, बालबालिकालाई वयस्कों संग सञ्चारको आवश्यकता पर्दछ। मुख्यतः यो शब्दावली बढाउन मद्दत गर्दछ, बच्चालाई बहुसंख्यक र भत्किएको रूपमा अवधारणाहरूलाई परिचय दिन्छ। तीन वर्षसम्म बन्द हुन्छ, धेरै जना बच्चाहरूले ध्वनिको उच्चारणको साथ केहि कठिनाइहरूको अनुभव गर्छन्। विशेष गरी, कडा कडा मेहनती कोमल बनाइन्छ, "खो" अक्षर "पी", भाइबेरन्टलाई अन्य आवाजको साथ बदल्नुहोस्।

एक नियमको रूपमा, यस्तो दोषहरू उच्चारण, निचो जबल, जीभ, होंठ वा नरम तालको असुविधा संग सम्बन्धित, पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा भाषण को विकास को तेस्रो चरण मा निहित छन्। यसबाहेक, 3-7 वर्षका केटाकेटी र केटीहरू पर्याप्त धनी शब्दावलीको घमण्ड गर्न सक्छन्, सन्दर्भत्मक भाषणद्वारा निर्मित जटिल वाक्य निर्माण गर्ने क्षमता।

पूर्वस्कूल बच्चाहरु को सुसंगत भाषण को विकास को मतलब

एक स्वस्थ बच्चाले सबै भौतिकीय पूर्वाधारहरू छन्, भविष्यमा उनीहरूको बोली स्पष्ट र अभिव्यक्ति हुन्छ, र व्याख्या - पूरा र निरन्तर। यद्यपि, भाषण एक नैतिक क्षमता होइन, तर अन्य कुशलता र क्षमताओंसँग समेटिएको छ। अनि क्रमशः पारित गर्न मूल भाषामा गुरु को प्रक्रियाको लागि, सानालाई माया र हेरविचारमा बढ्नुपर्छ, र उनीहरूको सामाजिक वातावरण योग्य हुनुपर्छ।

मूलतया, बालबालिकाहरू आफ्ना आमाबाबुलाई सिक्न र अनुकरण गर्छन्, उनीहरूलाई छिटो नयाँ शब्दहरू सम्झन्छन्, समकक्षहरू, व्यभिचारकलापहरू र मुटुहरूसँग उनीहरूको भाषणलाई समृद्ध पार्छन्। त्यसैले, आमा र डाडहरू चाहिन्छ:

• ध्यानपूर्वक बोल्ने वाक्यांशहरू र वाक्यहरूको निरीक्षण गर्नुहोस्;
• बच्चासँग लगातार कुराकानी गर्नुहोस्;
• वार्तालापको दौरान अन्तरक्रियाकर्तालाई हेरिरहने आदतको विकास गर्न, बच्चाले जिब्रो र होंठका आंदोलनहरू पालन गर्न सकेन;
• कथाहरू पढ्नुहोस् जुन बच्चाको क्षितिज विस्तार गर्नेछ, उसलाई अज्ञात तथ्याङ्कहरू र कार्यक्रमहरूमा परिचय दिनुहोस्। वैसे, परी कथाहरु केवल भाषण को विकास को लागि योगदान गर्छन, तर काल्पनिक पनि। समयको साथमा, मुख्य वर्णहरू बालको कल्पनात्मक साथीहरू हुनेछन्, र उनीहरूले सुनेका कथाहरू खेलका लिपि हुन्।

साथै, कसैले यस प्रक्रियामा साथीहरूको साथ संचारको प्रभावलाई कम गर्दैन। निस्सन्देह, सडक वा साथीहरूको बारेमा सुनेका शब्दहरू सधैं ती व्यक्तिहरूलाई संकेत गर्दैन जुन शब्दकोशमा सांस्कृतिक व्यक्तिको उपस्थित हुनुहुन्छ। तर के गर्नु पर्छ, तर यो भन्न को लागि बदसूरत छ कि बच्चा को व्याख्या गर्न को लागि एक राम्रो अवसर हो।

प्रिस्कुलरहरूको भाषणको विकासका लागि खेल

सबैलाई थाहा छ कि खेल - यो बच्चाहरु को शिक्षण को मुख्य र प्रभावकारी तरिका मध्ये एक हो। यसैले, धेरै परिवार र kindergartens मा शब्दावली को समृद्ध बनाउन को लागि, पूर्वस्कूल बच्चाहरु को भाषण को अंतर्निहित अभिव्यक्ति को विकास र आविष्कार धारणा को सुधार को लागि, विशेष खेल घटनाहरु को संचालन।

उदाहरणको लागि, तपाईंको मनपर्ने बच्चाहरूको खेल "अद्भुत थलो" हो। खेलको सार भनेको हो कि बच्चाहरूले प्रत्येक चीजलाई थैलाबाट नाम दिनुपर्छ, यसलाई वर्णन गर्नुहोस् वा एक कथा बनाउनुहोस् - खेलाडीहरूको उमेरमा आधारित हुन्छ।