यो राम्रो छ भनेर जान्छ कि आज संसारमा एक जटिल पारिस्थितिकी परिस्थिति छ। ग्लोबल वार्मिंग, दुर्लभ पशु प्रजातिको विलुप्तता, जंगल आगो बढ्यो, हरिनिक्स र बाढीहरू यसले संसारभरको पर्यावरणविज्ञान वैज्ञानिकहरूको अलार्म बनाउँछ। सभ्यताको विकास (शहरीकरण, उकालो उद्योग) वातावरणको अत्यधिक प्रदूषणको कारणले बढेको छ, र यसको अवस्था प्रत्येक वर्ष बिग्रेको छ। एकै समयमा, आधुनिक समाजको मुख्य समस्या हाम्रो व्यक्तिको प्रकृतिको बीचमा पारिस्थितिकी शिक्षाको कमी, प्रकृतिको तिर मानिसहरूको लापरवाही हो।
आधुनिक शैक्षिक कार्यक्रमहरू स्कुलको उत्प्रेरित गर्ने, विद्यार्थीको पारिस्थितिक शिक्षा सञ्चालन गर्ने प्रयास गर्दै छन्। तथापि, आमाबाबु र शिक्षकहरूले जान्नुपर्छ कि पारिस्थितिकीको बारेमा कुराकानी लामो समयदेखि विद्यालयमा सुरु हुनु पर्छ। बचाउबाट पारिस्थितिकी संस्कृतिको शिक्षा पेश गर्नु पर्छ, त्यसैले विद्यालयको रूपमा, बच्चा पहिले देखि नै यस क्षेत्रमा केही ज्ञान थियो।
स्कुलका विद्यार्थीहरूको पर्यावरण शिक्षाका लागि क्रियाकलाप
जूनियर र वरिष्ठ विद्यार्थीहरूको पर्यावरणीय शिक्षाको दृष्टिकोण स्पष्ट रूपमा फरक छ। सबैभन्दा पहिला, यो भिन्नताले ती तरिकाहरू समावेश गर्दछ जसमा शिक्षकहरूले आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई सूचनालाई सम्बोधन गर्छन्। जुनियर स्कुलका विद्यार्थीहरूको पर्यावरण शिक्षामा काम गर्नु पर्छ खेलको रूपमा। यसमा निम्न विधिहरू समावेश छन्:
- पारिस्थितिकी मा सैद्धांतिक अध्ययन को बाहिर ले;
- प्राकृतिक घटना को पालन गर्न प्रकृति र यात्रा (प्रकृति, जंगल मा, पोखरी सम्म) को यात्रा;
- रिश्ते को विषय मा नि: शुल्क संचार "मानव प्रकृति"।
प्राकृतिक विद्यालयको आधारभूत अवधारणाहरूमा आधारित प्राथमिक स्कूल उमेरका बालबालिकाहरू डाइनीलाई दिनुपर्छ। उदाहरणको लागि, पहिला बच्चा जान्नैपर्छ कि प्रकृति प्रकृतिको सम्पत्ति होइन, तर जीवित वस्तु हो, र यो क्रस हुन सक्दैन। छोराछोरीलाई राम्रो र खराब बीच भिन्नता सिक्न सिक्न सकिन्छ: राम्रो खुवाउने पक्षीहरू, पेटी शाखाहरू खराब छ, पेटी रोपण सही छ, र फूल छान्नु गलत छ। यो सामग्री मालिकको उद्देश्यमा खेल वर्गहरू सञ्चालन गर्न सिफारिस गरिन्छ। प्रकृतिमा रहँदा, बच्चाहरूलाई आधारभूत वैज्ञानिक विधि सिकाउन सकिन्छ - अवलोकन। प्राथमिक विद्यालयमा कुनै विश्लेषण छैन, तर केवल ज्ञान आधारको संचय।
यसको फलले जान्छ र जानवरहरूसँग घरमा र जीवित कोनेहरूमा संचार गर्दछ। पहिलोमा, बालबालिकाहरूसँग कुराकानी गर्नुहोस्, किनकि यो केवल रोचक छ; त्यसपछि त्यहाँ एक क्षण आउँदछ जब बच्चाले जीवन बिताइरहेको हेरचाह गर्ने राम्रो, सुन्दर र सही छ, र पछि यस्तो प्रकारको हेरचाहको आवश्यकता बुझ्न आउँछ।
जब बच्चाहरू यस्तो पर्यावरणीय शिक्षा प्राप्त गर्छन् बच्चाहरू बढ्दै जान्छन् र उच्च विद्यालयका विद्यार्थीहरू बन्नेछन्, तिनीहरूसँग कामको निर्माण गर्न सजिलो छ। वरिष्ठ विद्यालयका विद्यार्थीहरू, उत्साही पारिस्थितिकी, एक पर्यावरणीय सर्कलमा व्यवस्थित गर्न सकिन्छ, जहाँ विशेष रूप देखि रोचक अध्ययन र यहाँ सम्म कि वैज्ञानिक प्रयोगहरु पनि संचालन गर्न सकिन्छ। सामान्यतया सैद्धांतिक र व्यावहारिक अभ्यासहरूको अतिरिक्त, तपाईं व्यवस्थित गर्न सक्नुहुन्छ:
- विषयगत छलफल, बहस, कुराकानी;
- "पारिस्थितिक खेल": "के? कहाँ कहिले? "," ब्रेन-रिंग ", ओलिम्पियड र क्विज;
- स्कूल भाषण शो।
विद्यालयका विद्यार्थीहरूको नैतिक र पारिस्थितिक शिक्षाको आवश्यकतालाई मात्र प्रकृति शिक्षकहरूले बुझ्न सकिन्छ। बालबालिकालाई निस्सन्देह प्रकृतिको माया र आदरको लागी पर्यावरणीय समस्याहरूको बढ्दो पीडालाई चासो दिने - यो आधुनिक शिक्षाको लक्ष्य हो। न केवल विद्यालय, तर पारिवारिक वातावरणले बालबालिकालाई यस मुद्दाको महत्वलाई बुझ्न सहयोग पुर्याउछ। र कसलाई थाहा छ, यो सम्भव छ कि तपाईंको बच्चा भविष्यमा एक प्रसिद्ध पारिस्थितिकीवादी हुनेछ र विनाशबाट प्रकृति कसरी बचत गर्ने समस्याको समाधान पाउनेछ।