बच्चाहरु वा ADD मा ध्यान को घाटा को सिंड्रोम हाल को सालों मा को निदान मा छ। भर्खरै अध्ययनका अनुसार, एडीडीका अभिव्यक्ति पूर्वस्कूलरहरूको 20% र प्राथमिक विद्यालयको उमेरका बालबालिकाहरूमा देखा पर्दछ।
प्रायः आमाबाबुले छोराछोरीलाई अनावश्यकता, गतिविधि बढाएको, अनाज्ञास्पदतामा ध्यान दिईरहेछन्। यसबाहेक, एसडीवीले अर्को तरिकामा आफैलाई प्रकट गर्न सक्दछ: अत्यधिक विचारधारामा, बिगबिगीता, "विच्छेद।"
तसर्थ, पूर्णतया फरक, एक अर्काको बच्चाबाट फरक अनुभवले अनन्त मनको अप्रिय परिणामहरू अनुभव गर्न सक्छ। बिग्रिएको ध्यान सिंड्रोमले बच्चाको मानसिक क्षमता वा तिनको बुद्धिलाई सीधा असर पार्ने कुरालाई महत्त्वपूर्ण छ। समयमै र पर्याप्त सुधारले बच्चालाई सिन्ड्रोमको निष्कर्षमा सफलतापूर्वक सामना गर्न अनुमति दिन्छ र संगठित, ध्यान र सफल हुन, उनीहरूको क्षमताहरू पूर्णतया महसुस गर्न अनुमति दिन्छ।
बच्चाहरु मा ध्यान घाटे को मुख्य संकेत:
- आकस्मिक, कठिनाई ध्यान केन्द्रित गर्दछ। विचलित ध्यान संग एक बच्चा अक्सर कान (विशेष गरी विवरण) द्वारा जानकारी को धारणा संग कठिनाइहरु छ, यो उनको लागि एक लामो समय केहि कुरा मा ध्यान केन्द्रित गर्न गाह्रो छ। त्यस्ता बच्चाहरू बिर्सन्छन्, अक्सर अज्ञात हुन्छन्, चीजहरू हराउँछन् वा उनीहरूको कर्तव्य, असाइन, अनुरोधहरू, आदि बिर्सन्छन्।
- Impulsivity बच्चाहरु मा विचलित ध्यान को सिंड्रोम को एक अर्को संकेत हो। प्रायः बच्चाहरु को लागि आफ्नो बारी को लागी मुश्किल छ, उनि निराशा को सहन नहीं गर्छन, उनि विफलता को मामला मा धेरै तपस्या हुन्छन् (उदाहरण को लागि, खेल मा हार);
- यदि बच्चाहरु मा विस्मेष ध्यान को सिंड्रोम अतिशैलीयता संग छ, सिक्न र संचार संग गंभीर समस्या पैदा हुन सक्छ। त्यस्ता छोराछोरीहरू सावधानीपूर्वक निरन्तर हुन्छन् - चारैतिर हिँड्ने, जम्प गर्दै, हातमा केहि चीज। शान्त बलियो बनाउन लगभग असम्भव छ, उदाहरणका लागि, होमवर्कमा प्रदर्शन गर्दा समान रूपमा बस्नुहोस्। बिग्रिएको ध्यानको बच्चा धेरै धेरै बोल्छ, जबकि प्रायः अरूलाई बाधा पुऱ्याउँछ, कि साथी वा वयस्कहरू।
बच्चाहरु मा कमी: उपचार
केवल विशेषज्ञहरूले बालबालिकामा विचलित ध्यानको सिन्ड्रोमको निदान गर्न सक्छन्। आखिर, बच्चाहरु को तुरन्तता र ADD को अभिव्यक्तिहरु देखि गतिविधि को बीच अक्सर भेद गर्न गाह्रो हुन्छ। बच्चाहरु मा विचलित ध्यान को निदान को मामला मा, व्यवहार मा व्यवहार को सही गर्न को लागि विशेष अभ्यास र प्रशिक्षण को उपयोग गर्न सक्छन्,
यो सम्झना गर्नु आवश्यक छ कि दबाइको प्रयोग सख्त रूपमा निषेध गरिएको छ (चिकित्सा नियुक्ति र अवलोकन बिना)।
बालबालिकालाई सहयोग गर्न र आफूलाई नियन्त्रण गर्न सिक्न, एक व्यवहार सुधार लागू हुन्छ। विशेष व्यायाम र प्रशिक्षण (प्रायः खेलको रूपमा) को सहयोगमा, बच्चाले नयाँ व्यवहार मोडेलहरू सिकाउँदछ जुन, केहि परिस्थितिहरूमा, एक सिक्का पछ्याउनुको सट्टा, सिकेका सिद्धान्तको आधारमा काम गर्न सक्दछ।
व्यवहार सुधारको परिणामस्वरूप, ध्यानपरिवारका साथ उच्च रक्तचाप बालबालिका आफैलाई नियन्त्रण गर्न सिक्न, बढी जागरूक कार्य गर्नका लागि, तिनीहरूसँग सिक्ने क्षमताको क्षमता छ।